互联网+时代教育学的发展及人才培养创新

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本文分析了互联网+时代教育学的新发展,从教育思想,教育模式,学生主体地位三方面进行了分析,并探究了新的教育环境,现代人才培养创新策略,对于实现现代教育的发展,实现现代人才的有效培养具有积极的促进作用。
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