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本论文学习与总结了新加坡南洋理工学院“校中厂”办学模式。本着“源于企业，用于企业”的办学思想，对我国高职院校艺术设计专业现行的“艺术设计工作室”制教学模式展开分析研究，对大学生创新创业实践活动的务实与促进，做出深刻反思与进一步的探究。
高职艺术设计专业创新创业实践的探究——新加坡南洋理工学院“校中厂”模式考察感悟
【摘 要】
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本论文学习与总结了新加坡南洋理工学院“校中厂”办学模式。本着“源于企业，用于企业”的办学思想，对我国高职院校艺术设计专业现行的“艺术设计工作室”制教学模式展开分析研
【机 构】
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南京交通职业技术学院人文艺术系
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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本文系江苏省教育科学“十二五”规划课题,名称：“南京市高职院校艺术专业‘双师型’师资结构调查及建设路径分析”项目编号：B1352.2011年南京交通职业技术学院,软课题重点项目.编号：IR1104
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