论文部分内容阅读
本文对有垫层的压力钢管进行了分析,所得到的钢管的应力集中值,与仿真试验模型结果相吻合。指出通过垫层两端0°—20°范围内厚度的渐变可有效地抑制应力集中,垫层(E/t)值在一定范围内变化对应力影响不大。本文的方法及结论对坝内埋藏式压力钢管的设计与施工有着积极的意义。
有垫层压力钢管的应力集中及消除
【摘 要】
：
本文对有垫层的压力钢管进行了分析,所得到的钢管的应力集中值,与仿真试验模型结果相吻合。指出通过垫层两端0°—20°范围内厚度的渐变可有效地抑制应力集中,垫层(E
【机 构】
：
能源部、水利部华东勘测设计院科研所
【出 处】
：
水利学报
【发表日期】
：
1992年4期
其他文献
20世纪50年代:能玩很满足那时候过儿童节,孩子能出去玩就很满足了,游戏集中在'斗鸡''过家家''踢鸡毛毽''扔沙包'这些集体游戏上.城市里有些
【摘要】班主任是由校方委派到班级，负责班级学生管理工作，在班集体中承担组织者和教育者的角色。班主任是一个班级的核心，通过管理和教育整顿好班级的学风，让班级中的学生能具有凝聚力，为学生营造一个良好的学习氛围，使学生在轻松、愉快、和谐的氛围中学习、成长。由此可见，班主任工作对于班集体的学生而言意义非凡，不仅是学生成长路上的引路人，也是学生在遇到困难时的依靠，班主任用自己辛勤的汗水浇灌着班级中的每一朵小
小编们从来不是孤独地在办公室里“作战”，一群可爱的萌物一直陪伴着我们呢。它们是谁呢？ 它们统称花花草草，各自又有自己的名字。你们不要小看它们哦，它们是“养眼大咖”，能帮助我们缓解压力，令人心情舒暢。我们经常给它们浇浇水、除除虫，还能活动活动筋骨呢。 1 .铜钱草叶子圆圆的，非常可爱，像古代的铜钱，它大概因此得名吧。它长得非常快，适应能力也很强，水养或者土养都可以。瞧，这一大盆铜钱草你挨着我，我
济南第十五中学始建于1949年，原名济南工人子弟中学，由时任济南市市长姚仲明主持筹建并担任名誉校长。1956年改名为山东省济南第十五中学，1982年改名为济南师范专科学校附属中学
【摘要】本文主要介绍语文学习中自我学习能力的培养方略，介绍高中生学习的时候创设的学习氛围和学习计划目标，以此推动自身的语文素养，并灵活的应用语文学习方略，提升语文学习成绩。 【关键词】高中语文；自主学习；措施 【中图分类号】G63 【文献标识码】A 教学改革中新的学习方式引入，教学方式也由传统的单一学习方式变成多样化的学习方式，因而在学习中培养自己的主动学习能力。灵活的运用合作和探究学习方式
【摘要】教学实践表明，作文教学“八结合”给我的教学工作带来了快乐，带来了幸福，更给学生的作文学习带来了收获，期待在这条路上发现更多，收获更多。 【关键词】作文教学；“八结合”；能效 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 作文教学的话题在语文界历久不衰，教
【摘要】自新课改推行以来，活动式学习成为语文课堂教学的常态，学生成为学习的主体，师生对话显得更加重要。在课堂教学中教师应注意营造对话所需的宽松、民主、愉快的氛围，选择合适的对话内容，保证对话的省时有效，并且因势利导，保证对话的有序进行。 【关键词】课程改革；角色变化；对话；因势利导 【中图分类号】G633.3
随着计算机技术的不断发展,土体的二维及三维的总应力、变形计算和渗流计算已应用于工程实体中,解决了一些问题.土体的二维有效应力计算也取得了一定的成绩.本文建立在等参有