核心素养视角下的高中英语教学

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自古以来我国在教育中都十分注重对孩子的道德教育,不管是孔融让梨,还是孟母三迁,在我国传统教育中早已贯彻着对孩子们思想道德的教育。可是在今天的学校教育当中,我们的思想道德教育又是否真正落到实处了呢?在新课程标准下,我们以教育品学兼优,全面发展的优秀学生为主,可是在实际教学过程中,我们往往重知识教育而忽视了道德教育,很多时候往往不能很好的做到二者兼顾。本文通过分析了今天的高中英语课堂存在的问题及其现状,论述了核心素养下高中英语德育渗透的原因及重要性,提出了几个有关提高高中英语课堂质量的方法。
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