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影响高职学生英语口语学习兴趣的因素主要体现在教学模式、教学方法和语言环境三个方面。这就需要教师、学校乃至整个社会从这三方面入手进行改革,激发学生的学习兴趣,提高高职院校学生的英语口语水平。
激发高职学生英语口语学习兴趣的策略探析
【摘 要】
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影响高职学生英语口语学习兴趣的因素主要体现在教学模式、教学方法和语言环境三个方面。这就需要教师、学校乃至整个社会从这三方面入手进行改革,激发学生的学习兴趣,提高高
【机 构】
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营口职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2012年9期
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