培养护士获取文献信息能力的意义、内容及方法

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21世纪我国护士队伍正由过去青一色的中专生转变为大专-本科-研究生,由单纯的临床生物医学护理转变为临床社会-心理-生物医学护理,循证医学护理.她们肩负着日益繁重的护理、教学、科研工作,特别是循证护理和护理科研工作的凸现,对利用文献信息的需求与日俱增,但护士多未能接受过良好的获取文献信息技能的培训,即使多数大专、本科生也远不如临床医师,另一方面,信息技术也在日新月异地飞快发展,因而出现了护士获取文献信息主要依赖馆员的情况,现就培养护士获取文献信息能力的意义、内容及方法浅谈如下.
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