【摘 要】
:
写作是"认识反映"活动在文字信息传播中的体现.任何写作活动,都必须要有写作的主体和写作的客体,两者之间形成对象性观照.对于写作主体来说,不仪要具备独立的意识,而且要具备
【基金项目】
:
江苏高校哲学社会科学重点研究基地基金资助成果,江苏省普通高校研究生科研创新计划项目《刑法教义学中主客观关系反思——以主观不法论为背景的考察》;
论文部分内容阅读
写作是"认识反映"活动在文字信息传播中的体现.任何写作活动,都必须要有写作的主体和写作的客体,两者之间形成对象性观照.对于写作主体来说,不仪要具备独立的意识,而且要具备一定的文化修养和文字表述能力.本文从写作主体和客体的构成和各自的特点论述写作主体与写作客体的对照关系.
其他文献
近年来,随着农民工规模的不断扩大以及由此引起的各种问题和矛盾的出现,农民工问题受到了政府、学术界和媒体的广泛关注。本文从我国农民工的现状入手,分析了农民工社会保障
科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观.以人为本的发展观要求高校工作以学生的发展为本,注重学业规划.高校学业规划工作关键在于提高大学生的自我认知能力,需要
朝鲜半岛新罗时期的音乐生活中便业已使用用拍板这一乐器。在《高丽史?乐志》中记载有从中国传到高丽的宫廷雅乐器及俗乐器。其中也包括拍板。此文献亦为迄今为止所发现的中
本文依据,针对高职专业学生英语水平实际,论述了对学生进行分类指导,从课程设置分层、教学内容分层、教学评价分层等方面进行的大学英语教学改革与实践,并提出了大学英语分层
结合在高校房机管理的经验,对现有的计算机实验室硬件、软件常用管理技术和原理的分析,给出一套行之有效的管理方案。并总结出高校实验室管理体系结构,提高我校管理计算机实
本文通过文献资料及问卷调查对我国足球运动后备人才培养的影响因素进行分析,进而提出提高足球运动后备人才培养质量的对策和建议.
“面子”观是人们在社会交往中个人在他者心目中的地位排序的理念,也是他者心中的个人价值的自我心理渴望。本文从人性的基本心理假设——不断追求自我满足的理性“经济人”
焊工技能训练是中职学校机械加工专业中的一门重要实习课程。虽然学生掌握简单的焊工操作技能并不难,但要熟练掌握且达到高水平是非常难的。从教师选择、实际操作等方面论述
农村城镇化是农村发展的方向与任务,也是城乡生产要素的合理流动和组合优化,统筹城乡经济社会发展,实现全面建设小康社会目标与构建和谐社会和建设社会主义新农村的重要组成
地方高校多为教学型大学,是我国教师教育的生力军.文章通过分析茂名学院教师教育的发展历程,探讨该类学校教师教育的特点、任务与模式,研究培养发展性教师的地方高校教师教育