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近年来反思教学研究在国内外已初具规模, 但较少涉及该理论在大学英语教学发展中的应 用.在对影响我国高校英语教学发展因素论证分析的基础上, 以语言经济学为视角从协作型知识构建切入, 提出构建协作型反思教学模式是提高大学英语教学水平的有效途径并设计出协作型教学设计流程图 以促进高校英语教学创新.
协作反思教学模式在大学英语教学中的应用研究——以语言经济学为视角
【摘 要】
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近年来反思教学研究在国内外已初具规模, 但较少涉及该理论在大学英语教学发展中的应 用.在对影响我国高校英语教学发展因素论证分析的基础上, 以语言经济学为视角从协作型知
【机 构】
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滨州医学院外国语与国际交流学院
【出 处】
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渭南师范学院学报
【发表日期】
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2016年22期
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