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“可持续发展”要求我们重新审视基础素质教育，用“学习者一生的发展”这样一种新标准来评价其成效，并重新对其进行“价值定位”。
面向可持续发展的基础素质教育
【摘 要】
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“可持续发展”要求我们重新审视基础素质教育，用“学习者一生的发展”这样一种新标准来评价其成效，并重新对其进行“价值定位”。
【机 构】
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黑龙江省农垦总局幼儿园!佳木斯市,154002
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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1999年3期
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