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【摘要】在中職教育的教学阶段，数学教育是重要的组成部分之一，不仅可以对学生的逻辑思维能力起到一定的锻炼作用，还能为专业课的理论教学和实际操作提供相关的指导思想.随着教育体制改革的推进，中职教育的教学体系逐渐完善与合理化，部分教学内容紧跟时代发展步伐进行相关编写，并注重其应用性，使学生在学习课程理论知识的过程中培养应用能力.但在实际的教学过程中，数学教学与专业课程缺乏相关理论协作，导致教学目标完成效果没有达到要求.本文以此为研究对象，分析当前的教学环境中中职数学教学与专业课程有效结合的途径.
【关键词】中职教学;数学教学;专业课;方法探究
引
【关键词】中职教学;数学教学;专业课;方法探究
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