【摘 要】
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提升高校辅导员的专业素养,是高校辅导员队伍专业化、职业化发展的必然要求。目前,我国高校辅导员队伍整体素质较高,但仍存在一些问题需要进一步改善。广大高校辅导员应该坚
【机 构】
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山东大学办公室; 北京师范大学哲学与社会学学院;
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项“基于信息管理系统架构的高校辅导员网络文化建设管理机制研究”的阶段性成果
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提升高校辅导员的专业素养,是高校辅导员队伍专业化、职业化发展的必然要求。目前,我国高校辅导员队伍整体素质较高,但仍存在一些问题需要进一步改善。广大高校辅导员应该坚定职业自信,拓展发展路径,提升专业素养,积极参加专业培训、科学研究、行业活动。
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