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环境保护,教育为本.目前环境教育已经被列入我国基础教育内容,新一轮基础教育课程改革将环境教育作为目标之一列出.如何提高中学环境教育的有效性?自2000年以来,笔者在初级中学、高级中学和完全中学的实践和研究表明:"三进"(进课堂,进教材,进头脑)是行之有效的策略.
“三进”是中学环境教育的有效策略
【摘 要】
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环境保护,教育为本.目前环境教育已经被列入我国基础教育内容,新一轮基础教育课程改革将环境教育作为目标之一列出.如何提高中学环境教育的有效性?自2000年以来,笔者在初级中
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区蒋王中学
【出 处】
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环境教育
【发表日期】
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2005年1期
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