连日暴雪，洛杉矶的不少单位停止工作，只是公立学校依旧照常开课，似乎要与严寒斗争到底。莎拉的儿子格钽14岁，从小身体素质比较差，尤其是寒风刺骨的冬天，如果格钽稍微不注意保暖，就会感冒。格钽读初中二年级，离学校较远，天气极其寒冷，莎拉不想让孩子去上课，免得他在途中不能抵抗寒气，生病以后难得治疗。
　　公立学校坚持上课，莎拉不理解学校的做法，只能给儿子的班主任乔治打电话，建议他最好赶快停课，暂时让孩子在家自学。迈克对她说：“我理解你的心情，只是你的要求我不敢答应。”莎拉电话中追问：“你为什么不敢答应？”“我没有停课的权利。”迈克坦诚地回答，“如果你希望学校停课，就要和校长维特商量，只有他才能给你确切的答复。” 莎拉觉得学校没有想到孩子的辛苦，是在折腾学生。莎拉来到学校，找校长维特反映情况。听到莎拉的讲述，维特向她解释：“我们学校有部分经济拮据的家庭，即使在异常寒冷的冬天，也用不起暖气，孩子被冻得瑟缩发抖。我们学校没有停课，让贫穷人家的孩子继续到学校读书，他们能够在学校里拥有温暖，可以享受到免费的午餐。”在生气中，莎拉马上盯住校长追问：“既然你们有很好的善意，就应该全面考虑学生的情况，只要让贫穷人家的孩子到学校读书，就可以达到你们的目的，為什么要让所有的孩子来到学校受罪？”听到莎拉的激烈责问，维特还是耐心地向她分析原因。维特语重心长的阐述，最终让莎拉心服口服，特别是其中的几句话，给她留下无比深刻的印象。
　　听了校长充满善意的讲述，莎拉认为非常有道理，自己已经没有争论不休的理由，当即要求儿子去教室，让他继续上课。在回家的途中，莎拉时刻想着维特的告诫：“施恩的最高境界，应该是保持他人的尊严，让他们心情舒畅。我们在帮助贫穷孩子时，需要考虑到他们的感受，不能践踏他们的自尊。”