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社会要发展,教育要先行,教育改革做得好、知、情、意、行需统一。本文从以下四个方面逐层地论证了当今英语科目教学,如何在“体验式情景”中培养学生英语学科核心素养。一更改观念,树立新型教育观;二优化课堂,创造理想环境;三倡导“体验”,培养‘“核心素养”;四“情景并茂”,创新思维。
如何在“体验式情景”中培养学生英语学科核心素养
【摘 要】
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社会要发展,教育要先行,教育改革做得好、知、情、意、行需统一。本文从以下四个方面逐层地论证了当今英语科目教学,如何在“体验式情景”中培养学生英语学科核心素养。一更
【机 构】
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宝鸡市眉县齐镇中学
【出 处】
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小说月刊:下半月
【发表日期】
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2018年9期
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