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本文通过中西方视觉艺术教学的对比,找出我国高校视觉艺术课堂教学的问题所在——教学的局限性及机械化教学的弊端。针对问题提出改进方式并提出创新点,以提高学生的审美能力,加强与其他艺术门类的相互式教学,在自然中寻找设计元素,促进创新能力培养。
高校视觉艺术教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
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本文通过中西方视觉艺术教学的对比,找出我国高校视觉艺术课堂教学的问题所在——教学的局限性及机械化教学的弊端。针对问题提出改进方式并提出创新点,以提高学生的审美能力
【机 构】
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陕西学前师范学院美术系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年5Z期
【基金项目】
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陕西学前师范学院教学改革研究项目(16JG024Y)
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