【摘 要】
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音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的体现,也是直接增进学生文化素养的学习领域。对于扩展学生音乐文化视野,提高审美与表现、鉴赏与创造等能力是大有裨益的。如何将学生
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音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的体现,也是直接增进学生文化素养的学习领域。对于扩展学生音乐文化视野,提高审美与表现、鉴赏与创造等能力是大有裨益的。如何将学生学习过的相关文化知识运用到音乐教学过程之中,并且使得这些知识相互融汇、相互贯通,以增强学习的趣味性和连贯性,是值得认真研究和探讨的问
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