【摘 要】
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联邦立法是美国高等教育立法的重要组成部分，早期联邦立法一直以资助为目的。并无太多附加条件。20世纪50年代以后，政府对于高等教育的立法开始转向，表现出很强的工具性目的。联
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联邦立法是美国高等教育立法的重要组成部分，早期联邦立法一直以资助为目的。并无太多附加条件。20世纪50年代以后，政府对于高等教育的立法开始转向，表现出很强的工具性目的。联邦的一系列立法一方面促进了高等教育的发展，敦促高等教育责任的实现，并通过高等教育实现了很多社会目的，但另一方面也对高等教育产生了一些负面影响，主要表现为过多的干预和沉重的负担。
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