【摘 要】
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随着线上教学平台开发的功能日益完善,老师的教学方式和学生的学习方式都发生了深刻的变化.随着互联网技术和应用软件的发展,教师可以通过线上教学平台,采用线上线下互动的教
【机 构】
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安徽大学江淮学院管理系,安徽 合肥 230031
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随着线上教学平台开发的功能日益完善,老师的教学方式和学生的学习方式都发生了深刻的变化.随着互联网技术和应用软件的发展,教师可以通过线上教学平台,采用线上线下互动的教学模式,激发学生的学习热情,并能有效改进传统教学工作中存在的问题,让《财务管理》课程教学方式得以改进.以安徽大学江淮学院18会计两个班约200名学生为例,通过采用学习通APP尝试线上线下互动的教学模式,探讨独立学院财务管理教学改革与实践.
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