【摘 要】
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在初中英语教学中,多媒体的运用给课堂教学注入新的活力,把“静止”的内容变为“活动”的形象,使学生体会到学习英语的乐趣,课堂教学达到“寓教于乐”的效果,实现了愉快教学
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在初中英语教学中,多媒体的运用给课堂教学注入新的活力,把“静止”的内容变为“活动”的形象,使学生体会到学习英语的乐趣,课堂教学达到“寓教于乐”的效果,实现了愉快教学和成功教学的和谐统一。因此,教师应该充分利用先进的教学技术,促使教学方法、教学手段的不断改进与创新,进而更新我们的教学理念,更好地面向全体学生,全面提高英语教学水平。
In the junior middle school English teaching, the use of multimedia infuses new vitality into the classroom teaching and changes the content of “still ” into “activity ” image so that the students can experience the pleasure of learning English and achieve the goal of class teaching Teach in music "effect, to achieve a happy teaching and successful teaching of the harmonious unity. Therefore, teachers should make full use of advanced teaching techniques to promote continuous improvement and innovation of teaching methods and teaching methods so as to update our teaching philosophy, to better face all students and to improve their English teaching in an all-round way.
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