【摘 要】
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学生在高校思想政治教育工作中处于主体地位,但是在实际的思想政治教育工作中经常会忽略学生的主体地位,从而出现供给和需求不匹配的情况。因此,要想提升高校思想政治教育质量,加强供给侧改革尤为重要。故此,通过问卷调查对相关数据进行定量分析,找出影响高校思想政治教育质量的因素中与供给侧相关的内容,并据此提出相关建议,以实现高校思想政治教育质量的有效提升。
【基金项目】
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2020年度江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“供给侧视域下高校思想政治教育质量影响因素研究”（2020SJB1129）研究成果；
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学生在高校思想政治教育工作中处于主体地位,但是在实际的思想政治教育工作中经常会忽略学生的主体地位,从而出现供给和需求不匹配的情况。因此,要想提升高校思想政治教育质量,加强供给侧改革尤为重要。故此,通过问卷调查对相关数据进行定量分析,找出影响高校思想政治教育质量的因素中与供给侧相关的内容,并据此提出相关建议,以实现高校思想政治教育质量的有效提升。
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