【摘 要】
：
中国五千年以来所积淀下来的古典诗文卓越不凡,除了具备一定的文学价值之外,古诗文中还蕴藏着很深厚的哲学意境与美学,是一把能够打开学生心灵与智慧的钥匙。主要探讨研究了
论文部分内容阅读
中国五千年以来所积淀下来的古典诗文卓越不凡,除了具备一定的文学价值之外,古诗文中还蕴藏着很深厚的哲学意境与美学,是一把能够打开学生心灵与智慧的钥匙。主要探讨研究了学生应怎样正确诵读,才能够从古诗文中体会人生观与价值观,怎样使得优良的传统文化资源填满学生的内心世界等问题。
Ancient Chinese poetry accumulated over five thousand years is remarkable. Apart from having certain literary value, ancient poetry also contains a profound philosophical conception and aesthetics. It is a key that can open the hearts and minds of students. It mainly studies how students should read correctly, can they understand their outlook on life and values from ancient poetry, and how to make excellent traditional culture resources fill the inner world of students.
其他文献
在对初中生进行语文教学时,教师对学生阅读能力的培养,对于学生的语文水平提高是很重要的。随着新课标概念的逐渐落实,学校科研工作者和教师在教学模式的改革上下了很大功夫,
许多高中学生对英语听力理解感到特别困难。分析了学生听力理解障碍产生的主要原因以及在教学实践中教师应如何对症下药,帮助学生加强对英语基础知识和语言文化背景的学习以
每次上阅读课时总觉得学生注意力不够集中,气氛不够活跃,学生学时也很枯燥无味、没精打采。如何让英语阅读课精彩起来,如何让学生喜欢上英语阅读课迫在眉睫。通过多堂阅读展
作为构成语言的最基本要素,词汇的重要性是毋庸置疑的,因为没有词汇的语言是无法传达任何信息的。为此,结合初中英语教学实际,对词汇教学进行了思考。
阅读能力被看作是学生综合语言素质的外在表现。学生语言能力的提高不仅仅来源于课堂,在一定程度上来自课外阅读。初中生的英语学习过程中,必须重视对学生英语课外阅读的指导
最近听了几节复习课,教师们普遍都觉得复习课难上,难在哪里呢?一是难在复习课所涉及的知识都是学生学过的,学生缺乏新鲜感;二是教师对复习课的重视程度不同于新授课,教学研究
按照英语教学的原则及方法进行,才能有效地讲解基础知识,进行基本训练和培养听、说、读、写的能力。
According to the principles and methods of English teaching, can w
教育家苏霍姆林斯基认为:“缺乏阅读能力将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。”如何有效提高阅读能力,让学生在阅读题
审题是写好作文最关键的一步,作文一旦偏题,即使满篇都是金玉良言,也不可能得高分。因此,做教师的,在教学生写作文时,千万不能停留在教学生模仿作文和堆砌华丽辞藻的初级阶段
随着英语作为国际通用语言地位的进一步巩固,英语教学的重要性也日渐突出。高中英语教学应该树立正确的目标,应该让学生掌握英语语法等基本的理论知识,让学生掌握英语交际技