【摘 要】
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实验是初中物理教学中非常重要的一项内容,但是在实际教学时,有少数教师不组织学生上实验课,甚至也没有课堂演示实验;而大部分教师虽然会带领学生进行实验,但由于对实验教学
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实验是初中物理教学中非常重要的一项内容,但是在实际教学时,有少数教师不组织学生上实验课,甚至也没有课堂演示实验;而大部分教师虽然会带领学生进行实验,但由于对实验教学的重要性缺乏认识,使得实验课流于形式,不仅没有实现其培养和锻炼学生动手、探究、创新能力的根本目的,而且对课堂教学的辅助作用非常弱,不利于学生理解和掌握一些理论性内容.为此,笔者就当前实验教学对初中物理课程的重要性以及存在的问题进行了分析并提出了相应的改进方案,旨在让其回归探索、研究的本质.
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