【摘 要】
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学制是国家教育制度的重要一环，关系着国家教育目的的实现和个人能力的发展。韩国现行学制是以美国的“6·3·3·4”学制为蓝本建立，至今已实行了60多年。随着全球
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学制是国家教育制度的重要一环，关系着国家教育目的的实现和个人能力的发展。韩国现行学制是以美国的“6·3·3·4”学制为蓝本建立，至今已实行了60多年。随着全球化、信息化进程的加快发展，对现行学制的批评之声与日俱增，政府和学界均在探索改革学制的途径，提出缩短学制、调整各阶段教育年限、多元化学制等多种改革方案。
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