【摘 要】
:
任务驱动教学法作为一种新型教学方法已得到广泛应用,文中探讨了这种方法在《配送中心规划与管理》课程中的应用与实践。在介绍了任务驱动教学法内涵及思路的基础上,展示了该
【基金项目】
:
2016安徽新华学院精品课程(教学方法改革示范课程)项目“配送中心规划与管理”(2016jpkcx03);2018安徽高校人文社会科学研究项目“智慧物流时代下安徽省生鲜农产品冷链物流体系构建研究”(SK2018A0655);2016安徽省质量工程项目:物流实验实训中心(2016sxzx017)
论文部分内容阅读
任务驱动教学法作为一种新型教学方法已得到广泛应用,文中探讨了这种方法在《配送中心规划与管理》课程中的应用与实践。在介绍了任务驱动教学法内涵及思路的基础上,展示了该教学法在《配送中心规划与管理》课程中的应用;最后,对其实际应用进行了总结和反思。
其他文献
"学导式教学法"是一种"学为主体,导为主线"的教学法,它把学习的主动权还给学生,让学生自主学习,自主探究,而学生的自主学习始终是在教师的主导之下。将该教学法应用于高职物
饮食习俗类民俗纪录片是以不同地域或民族的日常饮食习惯和传统饮食风俗为拍摄对象,反映不同地域或民族独特饮食文化的一个纪录片片种。海南地处热带与亚热带,四面环海,其饮
碰撞检测是计算机图形仿真中的关键问题之一。尽管研究人员提出了许多优秀的碰撞检测算法,但是随着仿真场景规模的增大,在单处理器上实现的碰撞检测算法已经难以达到实时性的
<正>就人类历史学中,有关于"多元文化"的理解在近年来十分频繁与常见。20世纪80年代在美国出现"多元文化"主义(multiculturalism)起点后,1988年,中国著名的人类社会学家费孝
目的:通过检测恶性肿瘤患者和非肿瘤患者血清恶性肿瘸相关物质群(TSGF)水平,探讨TSGF在恶性肿瘤诊断中的价值.方法:采用福建新大陆生物技术有限公司研制和提供的TSGF肿瘤快速
目的:探讨双腹腔镜完全腹膜外腹股沟疝修补术对于术后疝复发率的影响。方法:回顾性分析2015年10月至2018年4月在我院实行的双腹腔镜完全腹膜外腹股沟疝修补术(双镜TEP)的病例
从2005年全国试点开办小额贷款公司以来,滁州市小额贷款公司发展迅猛,已成为滁州信贷市场重要的补充力量,对支持"三农"和中小型企业、特别是微小企业起到了积极作用。但由于
针对碰撞检测的实时性和逼真度较差的缺陷,提出一种新的混合碰撞检测算法。该算法在空间剖分阶段采用八叉树技术有效降低了层次划分树的深度,提高了层次划分树的构建速度,快
目前有些学校,以考试成绩做为衡量学生的唯一标准。一个学生的好与差、能否单用考试成绩来衡量?我认为不能。学生的任务不仅是学习文化知识,重要的
At present, some schoo