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第二课堂是培养学生综合素养的有效方式。为拓展高职药学专业课堂教学,强化学生职业能力、素质和品德的培养,从职业岗位群能力需求、学生需求、第二课堂教学方案、教学平台的建设与实施等方面,探讨基于OBE理念的药学专业第二课堂建设与实施模式。
基于OBE理念的药学专业第二课堂建设与实施模式探究
【摘 要】
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第二课堂是培养学生综合素养的有效方式。为拓展高职药学专业课堂教学,强化学生职业能力、素质和品德的培养,从职业岗位群能力需求、学生需求、第二课堂教学方案、教学平台的
【机 构】
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江西卫生职业学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年33期
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学研究项目《基于OBE理念的药学专业第二课堂建设与应用研究》(项目批准号:JY19235),江西省高等学校教学改革研究课题《高职药学专业“双师型”教师队伍建设研究》(编号:JXJG-19-80-5)
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