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摘
泰国中小学教师队伍建设及发展研究
【摘 要】
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摘 要：泰国是“一带一路”沿线国家之一，是东盟的重要成员国。近些年，随着泰国的经济发展，教育与社会改革的急迫性越发突出。教师队伍建设作为教育发展的重要环节，教师教育作为落实教育改革的重要保障，是近些年来泰国教育改革政策的核心。文章从泰国基础教育和教师队伍现状、教师队伍建设中的矛盾与问题、泰国教师教育改革举措等方面展开论述，以期为进一步了解泰国教育和促进中泰教育交流与合作提供参考。 关键词：泰国教
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2021年6期
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据联合国教科文组织（UNESCO）官网2020年4月30日消息，为保障疫情期间儿童应有的教育和福祉，各国相继开启学生返校事宜。UNESCO与联合国儿童基金会（UNICEF）、世界粮食计划署（WFP）和世界银行于4月29日共同发布《重返校园框架》（Framework for Reopening Schools），旨在为各国和地方当局提供学生返校指导和建议，保障儿童在返校过程中的安全。 该框架就学校
据法国国民教育与青年部官网2020年3月18日消息，目前，新冠肺炎疫情（COVID-19）在法国迅速蔓延。自3月16日起，法国大中小學已全面停课。为保证学生在疫情期间停课不停学，法国国民教育体系迅速调动各类资源，推出针对学校、教师、学生及家长的多项举措，一方面保证教学质量，另一方面对学生使用数字化学习工具予以指导。 法国国家远程教育中心上线了“我的家庭课堂”（Ma classe à la mai
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据联合国教科文组织（UNESCO）官网2019年12月20日消息，联合国教科文组织、联合国女童教育倡议（United Nations Girls’ Education Initiative），以及制止与学校相关的暴力行为全球工作小组（Global Working Group to End School- Related Violence）共同发布了一系列关于性别暴力的专题简报，概述了如何最好地预防
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