初中数学在智慧教育课堂教学中有效情境创设的研究

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随着数学新课程改革在教学中落实,智慧课堂已经成为数学教师组织教学的常用辅助工具,可见数学课堂教学正走向与信息技术相结合的道路。但如何在新课程理念尤其是在现代教学设计理论指导下,针对智慧课堂的优势特点进行数学教学已成为一个值得研究的问题。
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