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阅读教学对培养学生的阅读兴趣、阅读技巧有着重要的作用,尤其是在小学阶段,学生更要注重情感的体验,积累更多的词语,为学生以后的语文学习打下坚实的基础.文主要分析了当前小学语文低年级阅读教学存在的问题及成因,本文多方面方面阐述了小学语文低年级阅读教学的有效策略.
没有阅读就没有语文——小学低年级阅读初探
【摘 要】
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阅读教学对培养学生的阅读兴趣、阅读技巧有着重要的作用,尤其是在小学阶段,学生更要注重情感的体验,积累更多的词语,为学生以后的语文学习打下坚实的基础.文主要分析了当前
【机 构】
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贵州省桐梓县燎原镇大沟小学,贵州 桐梓,563200
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年27期
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