三全育人视角下的语文教学研究

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在社会发展的背景下,中职院校纷纷开展了“三全育人”的教学模式,这一教学方式贯彻落实新型教学理念,能从中职学生实际情况出发,对学生进行专业化的培养。中职院校开展“三全育人”对于推进学生全方位发展有积极意义。基于此,文章以中职语文教学为例,阐述了将“三全育人”渗透到其中的意义以及当前教学背景下产生的问题,并分析了语文教学中的育人优势,最后,在案例的支持下探讨中职语文教学中渗透“三全育人”的途径。
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