小学Flash动画制作课程的教学现状及策略研究

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Flash动画制作是小学教学中的重要课程之一,是一门操作性和实践性很强的课程。但由于传统的课程教学模式往往重理论轻实践,很难提高小学生的操作能力和信息素养,达不到独立制作Flash的能力。因此,Flash动画制作这门课程的教学需要进一步完善。
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