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目的健康教育联合延伸护理干预支气管哮喘的效果观察。方法对对照组患者采取传统护理措施,对观察组患者在对照组的基础上采取健康教育联合延伸护理干预措施。结果两组患者1周内的哮喘知识掌握评分、治疗依从性评分不具有明显差异,但对照组患者2个月和3个月的评分明显不如观察组,且3个月评分更高于2个月,对照组患者的疾病控制率明显不如观察组。结论对支气管哮喘患者采取健康教育联合延伸护理,能够提高哮喘患者病情控制率和患者治疗依从性,减少病情复发,改善患者生命质量,在临床上具有一定的推广意义。