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沙粒与珍珠的转身——数学错题集的使用实践
沙粒与珍珠的转身——数学错题集的使用实践
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guodlleon
【摘 要】
:
为什么以前错过的习题,订正过后,还有相当一部分的孩子屡考屡错?究其原因,一方面,孩子在平常的学习中,对自己的错题处理比较草率,错了订正了就结束了:另一方面,即使是同一道
【作 者】
:
严华
【机 构】
:
江苏海安县教师进修学校附属小学
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
沙粒
珍珠
数学
错题
订正
处理比较
学习
学生
机械
规则
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为什么以前错过的习题,订正过后,还有相当一部分的孩子屡考屡错?究其原因,一方面,孩子在平常的学习中,对自己的错题处理比较草率,错了订正了就结束了:另一方面,即使是同一道题,学生出现的错误也各有各的错法,如果只是简单、机械地去强调规则,没有点到错误的发生处,还会导致孩子今天错了明天还错.
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