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目的:探讨责任制整体护理模式下,提高病区护理床头交接班质量的做法。方法:结合科室专业特点将卫生部要求责任护士"八知道"内容进一步细化,并以表格形式记录,应用于护理床头交接班,比较应用前后交班质量的变化。结果:护士对患者病情的整体掌握度、观察分析病情的能力均有不同程度改变。差异有统计学意义。结论:细化交班内容,改进护理床头交接班模式,有利于提高整体交班质量。