【摘 要】
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<正> 一、开设学习方法课,系统介绍科学的学习方法。影响学生学习效果的因素很多,对高中学生来说学习方法问题是重要因素。有相当一批学生,由于学习方法不对头,与其他学生相
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<正> 一、开设学习方法课,系统介绍科学的学习方法。影响学生学习效果的因素很多,对高中学生来说学习方法问题是重要因素。有相当一批学生,由于学习方法不对头,与其他学生相比,学习差距越来越大。有两个住校的女生,用功的程度不相上下。其中一个学习成绩总是居于中下等水平,另一个在入学时学习成绩在班上居中等水平,期中则一跃而为班上第一名,以后一直名列前茅。为什么会有这么大的差别呢?从总结中知道:进步明显的女生,在学习上采用了“五段学习法”。具体说,就是按照“预习——上课——复习——作业——阶段复习”这五步来进行学习的。在坚持阶段复习方面尤为出色,不搞完周复习不回家。长期坚持,使她学习的基础知识很扎实,系
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