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<正>随着我国基础教育改革的深入,新的教育模式和方法不断推陈出新,而群艳争芳的教学方法中,"情境教学法"备受广大教师的关注。"情景教学法"是以中学生身心发展特征为基础,结合教育学和心理学的理论依据,以课堂情景为载体,真实探究和应用于中学地理课堂的教学方法。本文主要探讨如何将情景教学法高效地运用到地理课中去,以共筑师生的教与学,大大提高地理