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本研究采用青少年生活事件、信任和孤独量表探讨负性生活事件、信任与大学生孤独感之间的关系。结果发现：孤独感的年级、性别差异显著,三年级大学生的孤独感水平最高,男生孤独感水平高于女生,城市农村生源地差异不显著;负性生活事件中的人际关系、学习压力和信任中的信赖能够有效预测孤独感;信赖在人际关系对孤独感的影响中具有调节作用。