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《科学（3～6年级）课程标准》中有一务核心理念：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”可见，科学探究对于教师的教和学生的学都是至关重要的。如何引导学生探究，
如何让科学探究更有效
【摘 要】
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《科学（3～6年级）课程标准》中有一务核心理念：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。
【机 构】
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省普通教育教学研究室
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2010年7期
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