基于阅卷大数据促进精准教学的实践与建议——以初三化学质量监测为例

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在信息技术大发展的背景下,网络阅卷已成为当今阅卷的一种主流趋势,通过阅卷大数据分析,教师可以清楚知道学生学习中存在的个性问题,这对于实现初三年级化学精准教学,提升课堂教学效率作用巨大。文章从教学的角度探索利用大数据开展精准教学。
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