【摘 要】
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院校的中医教育照搬西医教育模式,培育出的中医人才辨证思维能力不强、临床诊疗技能薄弱。江西中医药大学中医摇篮班正是在这样的背景和时代要求下,开展的又一次人才培养模式
【基金项目】
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江西省教育厅人文社科项目【No.JY1561】;江西省教育厅教学改革研究课题【No.JXJG-17-12-1】;江西中医药大学校级教改课题【No.2018jzyb-37】
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院校的中医教育照搬西医教育模式,培育出的中医人才辨证思维能力不强、临床诊疗技能薄弱。江西中医药大学中医摇篮班正是在这样的背景和时代要求下,开展的又一次人才培养模式的构建与实践。该模式以“四自一养”为根本,以“修身治学、知行合一”为引领,着力打造“夯实专业基础”“提升中医思维”“强化临床实训”3大板块。以期培养具有“丰厚的传统文化底蕴、扎实的理论功底、过硬的临床疗效”的中医优秀人才。
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