【摘 要】
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研究了 2016年全国大学生数学建模竞赛D题,为了对风电场的利用情况进行评估,首先通过选取逐月 的平均风速分布和逐月的风功率密度分布来描述风场的资源情况.根据电场的实际功
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校公共课部,昆明冶金高等专科学校矿业学院,云南国土资源职业学院素质教育学院
【基金项目】
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昆明冶金高等专科学校科研项目：数学建模在高职数学教学改革中的研究与实践（2016xjzkl0）
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研究了 2016年全国大学生数学建模竞赛D题,为了对风电场的利用情况进行评估,首先通过选取逐月 的平均风速分布和逐月的风功率密度分布来描述风场的资源情况.根据电场的实际功率和电场装机的理论功率 输出相比较,从而得到风场资源的利用率.利用 MATLAB软件,计算风电场风能资源利用率.其次根据题目中 该风电场的几个典型风机所在处的风速信息和各机型的参数情况,结合风速分布的Weibull模型,得到各风机机 型的输出功率函数.再利用各位置处的风速数据,求得各机型在各测量位置处的近似年功率输出,并比较各机 型和风能
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