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文章首先论述了"新工科"建设的内涵,其次探讨了"新工科"建设背景下的高校人才培养,即让工程教育回归工程本质,提高学生适应能力与工程创新能力;创新与共享,加强实践,进行定向的研究和培训;创新工程教育方式与手段,构建新型的交叉性教学体系;建设合理的师资队伍,最后论述了"新工科"的发展方向。
“新工科”建设背景下的高校人才培养探究
【摘 要】
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文章首先论述了"新工科"建设的内涵,其次探讨了"新工科"建设背景下的高校人才培养,即让工程教育回归工程本质,提高学生适应能力与工程创新能力;创新与共享,加强实践,进行定向
【机 构】
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宝鸡文理学院化学化工学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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宝鸡文理学院第五批重点课程建设项目
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