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课堂辩论:提升论述类作文的思想深度
课堂辩论:提升论述类作文的思想深度
来源 :作文:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nmcflyl
【摘 要】
:
目前,高考论述类作文的评价除了考虑审题、立意、文体和语言外,更加关注作文的思想深度。当作文题目中出现“有人认为……,也有人认为……”等内容时,便意味着论述类作文要凸
【作 者】
:
钱华南
【机 构】
:
浙江省杭州市淳安二中
【出 处】
:
作文:高中版
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
思想深度
课堂辩论
论述类
作文题目
高考
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目前,高考论述类作文的评价除了考虑审题、立意、文体和语言外,更加关注作文的思想深度。当作文题目中出现“有人认为……,也有人认为……”等内容时,便意味着论述类作文要凸显考生个人的思维,要写出考生对此问题的深刻见解。
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