初中语文传统文化渗透教学案例分析与思考

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语文是初中教学当中比较重要的一部分,其中包含着丰富的传统文化,开展语文教学更加有利于传承民族文化,在素质教育改革背景之下,更加注重学生的综合发展,需要教师积极将传统文化渗透于日常教学活动当中,构建出高效课堂。鉴于此,初中阶段的语文课程教学过程中教师需要结合多元化的模式与理念,有效渗透传统文化,健全语文教育体系,有效提升学生的核心素养以及文化水平,实现良好的教育教学目的,本文就初中语文传统文化渗透教学案例展开了分析与思考。
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