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识字教学是学生未来学习语文的基础,在低年级教学中占据着重要的位置。所以,应该分析这个阶段学生的身心发展和认知规律,积极探索识字教学的策略,不断优化教学方式,为学生以后的学习打下坚实的基础。
小学语文低年级识字教学探究
【摘 要】
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识字教学是学生未来学习语文的基础,在低年级教学中占据着重要的位置。所以,应该分析这个阶段学生的身心发展和认知规律,积极探索识字教学的策略,不断优化教学方式,为学生以
【机 构】
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吉林省通化县二密镇干沟中心小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年34期
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