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只有激发的学生的学习兴趣,学生才能由“知之”到“好知”再到“乐知”.老师要善于建立和谐融洽的师生关系,让学生更加自觉、主动喜欢语文;老师要把语文课堂和生活相关联,用广博的生活激发学生学习语文的兴趣;用老师深情的鼓励和赞美,让学生在轻松愉悦的氛围中慢慢地爱上语文;老师还要善于学习,用渊博的知识吸引学生.让语文课堂在教师的正确引导下,成为学生情感的栖息地、放牧场.