绘本阅读在幼儿园主题活动中的实践研究——以大班主题《我是大班哥哥姐姐啦》为例

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绘本是以图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书,是一种独立的图书形式。它用大量图画和少量的文字,甚至不用文字完整表述一个故事,在图与图之间呈现独特的叙事关系和艺术美感。我园较早涉足绘本领域,结合日常主题活动的开展,将一些优秀的绘本融入主题活动中,这是绘本课程与主题活动的嫁接,更是绘本课程在主题活动中的渗透。
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