现代信息技术与中学数学课程整合初探

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一、信息技术与数学课程整合的意义1.信息技术与数学课程整合是教育信息化发展的必然要求教育信息化的概念于20世纪90年代伴随着信息高 First, the significance of the integration of information technology and mathematics curriculum 1. Integration of information technology and mathematics curriculum is an inevitable requirement for the development of education information technology The concept of education information in the 20th century, accompanied by high information
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