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基于建构主义和人本主义思想的研究性教学是高校本科教育的发展趋势,是创新型人才培养的重要途径,是城市规划学科发展和城市规划建设实践的迫切需求。城市规划专业研究性教学体系的建构,不仅依赖于教学方法体系的变革,同时需要学科知识体系的更新和教学环境支撑体系的重组。
城市规划专业研究性教学体系建构
【摘 要】
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基于建构主义和人本主义思想的研究性教学是高校本科教育的发展趋势,是创新型人才培养的重要途径,是城市规划学科发展和城市规划建设实践的迫切需求。城市规划专业研究性教学
【机 构】
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华中科技大学建筑与城市规划学院
【出 处】
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城市规划
【发表日期】
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2009年06期
【基金项目】
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湖北省级教学研究项目(编号:20060047)
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