论文部分内容阅读
在教育行业的发展过中,教学方式与手段均在不同程度的进行了变革与发展,在初中历史教学中也是如此。在实践中要想适应时代发展的需求,教师必须要灵活的应用情境教学方式,作为一种全新的教学方式在初中历史教学中应用有着较为显著的优势,可以有效的提升教学质量与效果,对此文章主要对初中历史教学中情境巧妙创设的方式与策略进行了简单的探究分析。