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新世纪对教育现代化提出了深刻的挑战。面向未来，我们应该怎样理解教育现代化，又怎样推进教育现代化的发展，这无疑需要认真的研究。
教育现代化的前提条件、基本特征和行动原则
【摘 要】
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新世纪对教育现代化提出了深刻的挑战。面向未来，我们应该怎样理解教育现代化，又怎样推进教育现代化的发展，这无疑需要认真的研究。
【机 构】
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深圳市教育科学研究所
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2001年13期
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